Der LL.M.-Abschluss wurde geschaffen, um angehenden Anwälten eine breite Wissensbasis zu bieten, um in einer Vielzahl von Sektoren erfolgreich zu sein. In letzter Zeit tendieren die LL.M.-Abschlüsse jedoch dazu, mehr Tiefe als Breite zu bieten. Von geistigem Eigentum bis Umweltrecht und von Gesundheitswesen bis Technologie hat es in den letzten Jahren einen Anstieg an spezialisierten LL.M.s gegeben. In vielen westlichen Ländern, einschließlich der USA und großen Teilen des europäischen Festlandes und des Vereinigten Königreichs, werden angehende Anwälte ermutigt, einen grundständigen juristischen Abschluss wie ein JD oder ein LL.B. zu absolvieren, der in der Regel drei Jahre dauert und einen generalistischen Abschluss darstellt.
Dies hat zur Folge, dass viele Absolventen, die über ein solides Fundament in den Hauptbereichen des Rechts (Zivilrecht, öffentliches Recht und Strafrecht) verfügen, sich auf einen speziellen Bereich spezialisieren möchten. Dieser Trend wird durch die zunehmende Komplexität und Dynamik des Rechts angetrieben, da Rechtssysteme auf die Globalisierung und Digitalisierung der Gesellschaft reagieren. Um diesem Bedarf gerecht zu werden, erweitern Rechtsschulen ihr Angebot und bieten spezialisierte LL.M.-Programme an.
Ein Beispiel für eine solche Spezialisierung ist der LL.M. in International und European Law mit verschiedenen Schwerpunktbereichen wie internationales Handels- und Investitionsrecht. Der Trend in der juristischen Ausbildung geht in Richtung interdisziplinäres Lernen, bei dem Fakultäten zusammenarbeiten und Wissen, Ressourcen und Netzwerke teilen. Von Eechoud glaubt, dass eine spezialisierte juristische Ausbildung LL.M.-Absolventen mehr beschäftigungsfähig machen kann, solange sie mit einem soliden Verständnis breiterer Rechtsgrundsätze kombiniert wird.
Ein weiteres Beispiel für eine interdisziplinäre Zusammenarbeit ist der LL.M. in Law and Finance, der eine Kombination aus wirtschaftlichen und rechtlichen Aspekten der Finanzmärkte bietet. Dies verdeutlicht den Trend zu studiengangsübergreifenden Kursen an Rechtshochschulen, die Inhalte aus den Bereichen Verhaltensökonomie, Psychologie, Medienwissenschaften, Kriminologie und Technologie integrieren. Schalast betont, dass Kenntnisse im Bereich Recht allein heute nicht ausreichen, um in den dynamischen und vielfältigen Rechtsmärkten erfolgreich zu sein. Daher müssen Rechtshochschulen den Studierenden helfen, die richtigen Einstellungen zu entwickeln und hohe ethische Standards zu fördern.
