In deutschen Schulen konvertieren Schulkinder zum Islam, da christliche Schüler sich ausgeschlossen fühlen und verzweifelt versuchen, dazuzugehören, warnt eine neue Studie. Immer mehr Eltern deutscher Kinder suchen Beratungsstellen auf, weil die christlichen Kinder konvertieren möchten, um an der Schule nicht mehr Außenseiter zu sein. Eine Studie des Kriminalforschungsinstituts Niedersachsen ergab, dass 67,8 Prozent der befragten Schüler glauben, dass der Koran ‘wichtiger’ ist als die Gesetze in Deutschland. Fast die Hälfte von ihnen (45,6 Prozent) denkt, dass die ‘Islamische Theokratie die beste Regierungsform’ ist.
In einigen Schulen in Großstädten wie Berlin oder Frankfurt machen muslimische Kinder mehr als 80 Prozent der Schülerschaft aus, was der Experte darauf zurückführt, dass in den letzten acht Jahren eine starke Immigration stattgefunden hat. Viele dieser muslimischen Schüler stammen aus streng religiösen Familien aus ‘sehr archaischen Kulturen’ in Ländern wie Syrien, Afghanistan und dem Irak, in denen die Menschen nach den Moral- und Gesetzesvorstellungen des Korans leben. Infolgedessen entstehen in Schulen ‘parallele Gesellschaften’, in denen muslimische Schüler eine dominante Rolle einnehmen.
Die Studie zeigt auch, dass viele muslimische Schüler Gewalt gegen Nicht-Muslime befürworten und bestimmte Ansichten gegenüber der westlichen Welt und der Verbreitung des Islam haben. Die Ergebnisse rufen in der deutschen Politik besorgte Reaktionen hervor und legen nahe, dass eine verstärkte politische Bildung an Schulen notwendig ist, um extremistische Ansichten zu bekämpfen und demokratische Werte zu stärken. Die Rolle von sozialen Medien, insbesondere Plattformen wie TikTok, bei der Verbreitung islamistischer Inhalte unter Jugendlichen wird ebenfalls kritisch betrachtet.
Politiker und Experten sind entsetzt über die Ergebnisse der Studie und betonen die Notwendigkeit einer umfassenden Demokratie-Erziehung an Schulen sowie einer verstärkten Aufklärung über die Werte des Islamismus, um den negativen Einfluss in deutschen Bildungseinrichtungen einzudämmen. Es wird betont, dass Nulltoleranz gegenüber Extremismus und der Verbreitung islamistischer Ansichten in Schulen erforderlich ist, um die Integration und den sozialen Frieden zu gewährleisten.
